In der Folge sollen einige Erfahrungen aus der Praxis der Anwender mitgeteilt und einige Tips gegeben werden.
Erfahrungsgemäß sind Schüler bei einem Test aufgeregt und können Fehler machen bzw. kann auch das Netzwerk Probleme bereiten. Was kann passieren und wie ist es zu korrigieren?
| Der Schüler klickt versehentlich auf "Test abgegeben" oder schließt das Fenster. | Am besten soll er den Test neu beginnen. Passiert dies unmittelbar vor Schluss, d.h. es fehlen eine oder zwei Fragen, könnte er einen zweiten Test beginnen und dort nur die fehlenden Fragen beantworten. In diesem Fall sollten Sie diese Fragen mit der Funktion "Edit" bei "Testergebnisse anzeigen" selbst im ersten Test nachtragen und den 2. Test löschen. |
| Zahlreiche Schüler haben eine Frage falsch verstanden. | Dies stellen Sie mit der Funktion "Testanalyse" leicht fest. Wenn Sie kulant sein wollen, können Sie diese Fragen mit der Funktion "Edit" bei "Testergebnisse anzeigen" selbst korrigieren. Dabei wird die Note neu berechnet. |
| Die Lösungen einer Frage sind falsch. |
Auch Lehrer können irren oder Fehler machen. Prüfen Sie vor dem Test die Lösungen. Auch die mitgelieferten Beispiele können Fehler oder Mißverständnisse (z.B. haben Sie andere Konten verwendet) enthalten. In diesem Fall korrigieren Sie die Lösungen und berechnen den Test neu. Senden Sie uns bitte ein Mail, wenn der Fehler von uns verursacht wurde, damit er für die Zukunft korrigiert werden kann. |
| Das Netzwerk steht nicht zur Verfügung. | Sie können jeden Test auch auf Papier ausdrucken, und in herkömmlicher Form durchführen. U.U. können Sie dann die ausgefüllten Tests nachträglich von den Schülern erfassen lassen. Sie kontrollieren stichprobenweise, ob die Eingabe richtig erfolgt ist. Der Vorteil ist, dass die Bewertung automatisch erfolgt und die Ergebnisse in der Datenbank zur Verfügung stehen. |
| Das Netzwerk fällt während des Tests komplett aus. | Ist mittlerweile kein Problem mehr, da die Schüler die Tests lokal auf Ihrem PC durchführen. Sie können die Antworten auch zu einem späteren Zeitpunkt exportieren. |
Schwindelversuche
Was kann passieren und wie ist es zu verhindern?
| Die Schüler versuchen auf die Fragen bzw. Lösungen und Ergebnisse im Netzwerk zuzugreifen. | Wenn Sie die Ratschläge unter "Netzwerkinstallation" berücksichtigt haben, befinden sich die Daten in einem Ordner auf Ihrem PC oder auf dem Server in Ihrem Ordner, bei dem die Schüler weder Lese - noch Schreibrechte haben. Wenn sie ganz sicher gehen wollen, kopieren Sie die Daten regelmäßig in einen zweiten Ordner. |
| Schüler starren zum Nachbarn. | Wenn Sie sich während des Tests hinter den Schülern (in der letzten Reihe) befinden, fühlen sich diese beobachtet und es fällt auf, wenn einer immer versucht, zu seinem Nachbarn zu schielen. Die Alternativen des MC werden jedes Mal zufallsorientiert in anderer Reihenfolge angezeigt, so dass ein Blick zum Nachbarn eher verwirrt. Sie können aber auch einfach 2 Gruppen zusammenstellen. Auch die Möglichkeit, die Fragen zufallsorientiert zusammen zu stellen, können Sie nutzen. Die Schüler haben dann unterschiedliche Fragen. |
| Ein Schüler schreibt für einen Freund den Test. | Aus diesem Grund haben wir die Uhrzeit Beginn und Ende bei jedem Test protokolliert. Wenn also der Franz Maier um 20 Minuten später angefangen hat, fällt das sofort auf. Weiters übernehmen wir automatisch den Benutzernamen und den PC-Namen aus dem Windows und zeigen diese Daten auf allen Auswertungen an. |
|
zum Überblick |